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校园AI心理机器人“小陆”来啦_我的网站

梦想改造家

A |     暖心帮扶促交流          携手共育同前行          为教育品牌提升蓄能          为促进学前教育的均衡发展,充分发挥优质教育的辐射引领作用,助力实现跨区域的帮扶指导工作,我园于近日诚邀西安市第二保育院“名校+”教育联合体院级领导及骨干教师入园开展交流指导活动。         自评系统线上指导           为持续深入落实《幼儿园保育教育质量评估指南》理念与精神,明晰评估方向,航空一幼作为评估样本园邀请指导专家郭茜院长进行了线上评估指导,郭院长围绕《评估指南》中的五大指标和大家进行了重温,并结合《自评手册》考查要点和自评系统的操作流程,带领中层行政人员进行了有针对性的学习。    校园AI心理机器人          “小陆”来啦                              感恩有你相伴          为积极贯彻《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》以及《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》文件精神,充分利用心理科学、脑科学、人工智能等学科资源,创新学生心理健康工作模式,发挥引领与带动作用,积极探索数字心育及评价模式。

B | 我校探索以AI赋能学生心育工作,以数据驱动学校心育决策,特引进校园AI心理机器人“小陆”,助力“润心”行动。                                       大家好,我是“小陆”                                        Hello,同学们!大家好!我是“小陆”,我基于AI、积极心理学及CBT认知行为疗法精心设计,能够为大家提供AI心理评估、AI疗愈、AI心理剧本、心理健康科普以及放松减压等多元化服务。         食堂管理经验交流          为加强和提高我园食堂管理工作,不断提升管理水平和服务品质,更好地保障师幼饮食健康安全。    当你们需要我的时候,只需呼唤“小陆,小陆”,我便会像好朋友一样回应你,无论你们遭遇何种问题或困难,我都能给你温暖的陪伴与有力的帮助。

C |                              AI多模态心理健康评估                     通过“AI多模态心理健康评估”,我可以精准地助你了解自身情绪状态,并为你量身定制个性化的疏导放松方案。                   AI倾诉疏导与疗愈                    通过“AI倾诉疏导与疗愈”中,我能深刻体会你的心情,与你共情,为你提供积极、温暖的疗愈,协助你找到解决问题的方法,同时为你匹配适宜的训练与放松工具。我园特邀后勤副院长赵文英开展食堂管理经验指导交流活动。         赵院长结合近期教育部办公厅关于印发《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》以及陕西省教育厅《关于在全省推广实施学校食堂食品安全“十统一六到位”管理模式的通知》文件精神进行政策解读,深入食堂进行现场指导,同时对我园食堂的各类档案资料进行详细的查阅,并提出了可行性的意见和建议。                   家长学校专题培训          为帮助家长进一步了解幼儿园的办园理念及课程建设,明晰孩子的身心发展规律,科学有效地开展幼儿教育,加强幼儿园与家庭之间的积极交流、密切联系,航空一幼邀请西安市第二保育院的优秀班主任白桦老师开展家长学校专题讲座。          白老师专业且接地气的专题讲座,帮家长进一步明晰了家园共育的重要性和有效的家园沟通策略,尤其通过生动的案例剖析了不同年龄段孩子的心理成长特点,给家长们科学育儿提供了有力依据。                             代表委员共话教育           为充分发挥党代表、人大代表和政协委员参政议政、服务群众、协调监督作用,提升对幼儿园办学的参与度,推进幼儿园保育教育质量,航空一幼特邀第十四届全国人大代表、陕西省第十四届人大代表白桦老师开展“两代表一委员”共话教育交流座谈活动。          座谈会上,白老师结合自己工作实际,现场解答教师的疑问,并带领全体党员教师学习领会《习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神》的文件精神,近距离感受党领导下的教育发展变革,共话学前教育高质量发展新篇章。                   专家引领、启迪思维,研训并行、笃行致远。         “小陆,小陆,我这次考试没考好,我好难过。

D | 此次入园指导是对“名校+”教育联合体协同发展、共享资源的一次实践和检验。我园将以此次入园指导为契机,认真梳理专家的意见和建议,在探索中创新、在研究中提升,形成新路径、新方法,扎实做好各项工作,不断提高园所保育教育质量!          「END」          【图文】 婉婷          【编辑】 婉婷          【校对】灵儿          【终审】暖阳。”          “小陆,小陆,我总控制不住自己的情绪怎么办呢?”                    AI沉浸式心理剧本游戏                    在“AI沉浸式心理剧本游戏”里,基于积极心理学设计的剧情以及动漫风格的情景代入,能让你沉浸于心理剧本之中,通过剧本训练收获体验与成长。                                                 我还能为大家提供众多有趣、有益的提升与放松方式。当你有需要时,就来找我吧!                                        孩子们看到心理健康机器人“小陆”的到来,纷纷迫不及待地想要与“小陆”互动。善解人意的“小陆”如同一位好朋友,能够迅速拉近与孩子们的距离,并精准识别出孩子的情绪状态与问题,进而提供个性化的训练方案。

E | “小陆”的温暖共情与陪伴,不仅让孩子们惊叹不已,也让他们亲身体验到AI心理机器人服务的独特魅力,孩子们对这位小伙伴可喜爱了!                              灯市口小学一直高度重视学生心理健康教育工作,将其作为基础性工作纳入学校常规工作规划。

F | 此次心理机器人“小陆”的加入,必将推动灯市口小学心理健康教育工作不断迈上新台阶,更好地落实立德树人根本任务。

G |                                                  联系我们                                        灯市口校区:          传达室: 65243522          德育部: 85110051          教学部: 65250582-8191/8192/8196          行政部: 65235708          卫生室: 65250582-8107                    北池子校区:          传达室: 65251287          办公室: 85115187          65223654-5011/5010/5113          卫生室: 65223654-5019                    东高房校区:          传达室:64032310-6555          办公室:64032310-6208          卫生室:64032310-6101                    礼士校区:          传达室:65251355—7104          办公室:65251355—7226          卫生室:65251355—7107                    人力资源中心:          电话:65252290          邮箱:[email protected]                                        图文 | 杨旭          排版 | 刘美。

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Published on:17:47:28


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